- ·課外閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的重要性分析2018-12-28
- 摘要：語文教學(xué)實踐表明，課外閱讀具有較強的知識豐富性和形式多樣性，能夠充分有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生積極主動的參與到語文教學(xué)環(huán)節(jié)。發(fā)揮課外閱..
- ·淺談初高中物理教學(xué)的銜接2018-12-26
- 摘要：搞好高中物理教學(xué)，是每一個高中物理教師必須高度重視的問題。高一物理教師必須盡力做好初高中物理的有效鏈接，為學(xué)生整個高中物理學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)..
- ·歸因理論對英語教學(xué)的啟示2018-12-14
- 摘要：歸因理論是心理學(xué)領(lǐng)域的一個重要研究領(lǐng)域。在二語習(xí)得的過程中，研究發(fā)現(xiàn),影響二語習(xí)得的重要因素之一就是歸因,它能對學(xué)習(xí)者的動機產(chǎn)生不同程度的影響..
- ·高職院校體育教學(xué)應(yīng)與未來職業(yè)需求相結(jié)合2018-12-12
- 摘要：這些年來，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，社會普遍對于學(xué)生的綜合素質(zhì)有了更高的要求。從目前大多數(shù)學(xué)生的整體情況來看，學(xué)校和學(xué)生普遍重視學(xué)生的..
- ·淺談鉆孔灌注樁施工質(zhì)量事故處理方法2017-06-26
- 【摘要】鉆孔灌注樁作為建筑工程中廣泛應(yīng)用的一種基礎(chǔ)形 式，具有適應(yīng)性強，應(yīng)用廣泛，設(shè)備簡單，施工操作方便等優(yōu)點。 但是由于樁基工程的隱蔽性，給質(zhì)量..
- ·混凝土原材料的檢測和控制2017-06-26
- 【摘要】隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展，建筑項目不斷增加，無論是 在市政道路，高層建筑，以及水利工程中，混凝土都是最為基礎(chǔ)的建筑材料之一。混凝土的組成以及配比..
- ·建筑工程施工技術(shù)質(zhì)量控制方法研究2017-06-26
- 【摘要】在建筑工程施工的過程中，施工技術(shù)質(zhì)量控制工作 是不容輕視的。因此，管理人員首先應(yīng)意識到這項工作的重要性， 在結(jié)合自身實際工作情況的基礎(chǔ)上，..
- ·有效課堂教學(xué)的傾心追求2017-06-23
- 【摘要】對話的本質(zhì)在于自我中發(fā)現(xiàn)他人和在他人中發(fā)現(xiàn)自己。教學(xué)，不僅僅是一種簡單的“告訴”，只有在師與生、生 與生的對話中，學(xué)生才會真正明智，學(xué)生的..
- ·如何進行初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)作業(yè)的有效設(shè)計2017-06-23
- 【摘要】在全面推進素質(zhì)教育的教育背景下，如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革的過程中進一步提升數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和水平是當(dāng) 前初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作面臨的一個重要的問題。..
- ·小學(xué)數(shù)學(xué)中的開放式教學(xué)2017-06-23
- 【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)是一門規(guī)律性比較強的課程，開放式教學(xué)模式可以充分地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，學(xué)生可以拓寬思路， 積極地深入思考問題，尋找出解決問題的方..
- ·培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣2017-06-23
- 【摘要】培養(yǎng)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣是每一位數(shù)學(xué)教師都應(yīng)該盡到的重要責(zé)任。學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，要在日 常的教學(xué)工作中，一點一滴地加以耐心培養(yǎng)。..
- ·關(guān)于提高西藏高中數(shù)學(xué)教學(xué)實效性探討2017-06-23
- 【摘要】西藏區(qū)域內(nèi)很多高中學(xué)生，由于其對于數(shù)學(xué)教學(xué)缺乏認識，而導(dǎo)致概念模糊不清，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，缺乏基本的 運算能力等情況。很多學(xué)生都因為開始的學(xué)不..
- ·論高中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)方式研究2017-06-23
- 【摘要】高中數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)對學(xué)生日后的升學(xué)以及生活都有著深遠的意義，為此，高中數(shù)學(xué)教師在積極的尋找提高學(xué) 生學(xué)習(xí)能力的方式，而在其中，應(yīng)用題的教學(xué)..
- ·展示解題過程，提高綜合解題能力2017-06-22
- 眾所周知，學(xué)好解題是學(xué)好數(shù)學(xué)的中心環(huán)節(jié)，學(xué)生解題 能力的高低正是檢驗教學(xué)質(zhì)量好壞的一種主要手段。綜合性 較強的數(shù)學(xué)問題的解決，其成功與否往往并不取..
- ·淺析高中數(shù)學(xué)課堂的多媒體應(yīng)用2017-06-22
- 【摘要】多媒體信息技術(shù)在教學(xué)過程中的成功運用，極大地促進了教學(xué)效果的提高，但在運用過程中卻出現(xiàn)了一些問題 干擾了教學(xué)目標(biāo)的真正實現(xiàn)。筆者作為從教多..
- ·淺論中學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)2017-06-22
- 【摘要】在數(shù)學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)和提高中學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，是廣大數(shù)學(xué)教育工作者面臨的 重大課題。數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)素..
- ·小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的實效性2017-06-22
- 針對數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中課堂提問的一些不良現(xiàn)象，筆者認 為可以從教學(xué)法角度，心理學(xué)角度，提問中的細節(jié)三方面來 探究課堂提問的實效性。設(shè)置有效的課堂提問，..
- ·數(shù)學(xué)教學(xué)中生活元素的應(yīng)用2017-06-22
- 【摘要】我國在小學(xué)數(shù)學(xué)上的教育過于古板教條，與實際生活的應(yīng)用相脫節(jié)，小學(xué)生作為接受數(shù)學(xué)教育的主體不能接受 這種模式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致小學(xué)生在數(shù)學(xué)這門..
- ·《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》實施中趣味性教學(xué)的探索2017-06-21
- 新課程指出“教師不僅是知識的傳授者，而且也是學(xué)生 學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者和合作者。”一堂好課的評價也往往是 評價教師的“表演”。怎么樣的表演才能使一..
- ·讓多媒體成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的“利器”2017-06-21
- 【摘要】朱智賢在《兒童心理學(xué)》一書中指出：小學(xué)生思維發(fā)展的基本特點是從以具體形象思維為主要形式逐步過渡到 以抽象邏輯思維為主要形式；但這種抽象邏輯..
